Поиск по сайту

На мой взгляд школьную форму ввести можно, но не обязаловка. У ученика должно быть право выбора, что ему носить. Что думаете?

Доброго времени суток. Я провожу исследование на тему выбора школы родителями. Какая информация о школе для вас более важная? Заполните, пожалуйста, анкету, без вас не будет моего исследования. Мне важно мнение каждого родителя. Какая информация необходима для выбора школы?

Каждый 6-ой курит, куда катится этот мир?

какой письменный стол купить для первоклашки, ни как с выбором не можем определится, на что нужно обратить внимание при выборе?

Прогуливать школу без уважительной причины запретил глава Чечни Рамзан Кадыров. Об этом сообщает ЧГТРК «Грозный». «Меня пытаются убедить в том, что у нас ситуация в этом вопросе значительно лучше, чем в других регионах. Такое объяснение я не принимаю. В Чечне не должно быть ни одного мальчика или девочки, которые без веских причин не посещали бы школу», - заявил Кадыров. Сегодня в регионе есть условия для развития всех направлений, заявил глава Чечни. «Нам важно воспитать квалифицированных специалистов. А начинается все именно со школьной скамьи», - сказал Кадыров. Из 235 840 школьников Чечни, 89 систематически пропускают занятия, 80 - вообще не ходят на уроки. Такие данные предоставил руководитель Администрации Главы и Правительства Магомед Даудов. Крайне важно, чтобы молодежь придерживалась традиционного ислама, передает слова Кадырова телеканал «Грозный». \ иногда очень очень хорошие у него инициативы Ггггг

В истории Ивановской на Лехте школы всё - сплошное чудо. В умирающем селе её не только не закрыли, она сама стала предлагать рабочие места и собрала детей и их родителей со всех концов России. Всё благодаря сохранению традиций отечественной педагогики и старого доброго общинного начала. Нашел в ЖЖ Матвеичева

Да что же творится в последние дни? :viannen_28: http://lenta.ru/news/2007/04/27/alexi/

Пока тут кризис и греча скачет, Минобрнауки рассмотрел и одобрил предложение ввести в российских школах гольф как опциональный третий (обязательных два) урок физкультуры в неделю. В Ассоциации гольфа России сетуют на то, что в России всего 12 полей для игры в гольф и утверждают, что оборудование для школьного поля для гольфа обойдется в 23 тысячи рублей. Почему гольф? Возможно, дело в том, что гольф только что добавили в список олимпийских дисциплин — спустя 112 лет отсутствия этого вида спорта на Олимпиадах, в 2016 в Рио-де-Жанейро сыграют в гольф за медали. Вот что говорит по этому поводу депутат Госдумы и любитель гольфа Светлана Журова, которая в декабре 2014 выдвинула свою кандидатуру на пост главы Ассоциации гольфа России: «Это единственный, пожалуй, вид спорта, кроме шахмат, где есть физическая активность, умственная деятельность и нет освобождения от физкультуры. Потому что ребенку может быть противопоказано бегать, прыгать, но играть в гольф он сможет. И это очень хорошее сочетание, при котором требуется и мышечное напряжение, и напряжение мозга». источник

Русская православная церковь выступила с предложением начать преподавание «Основ православия» практически во всех классах школы: со второго по 11. Об этом в пятницу, 19 апреля, рассказал митрополит Ростовский и Новочеркасский Меркурий. Напомним, предмет «Основы православия» является частью курса «Основы религиозных культур и светской этики». Он введен во всех школах страны с 1 сентября 2012 года и сейчас преподается в качестве обязательного предмета только в четвертом классе. Дисциплина делится на шесть модулей: «Основы православной культуры», «Основы мировых религиозных культур», «Основы светской этики», «Основы исламской культуры», «Основы буддизма», «Основы иудаизма». Дети вместе с родителями выбирают для изучения один из модулей. На Дону большинство школьников отдали предпочтение православному блоку. В его пользу сделали свой выбор 65% семей, где есть представители младшей школы. В Ростове в эту пятницу стартовала учительская конференция посвященная именно модулю «Основы православия». Участниками конференции стали педагоги, которые преподают этот предмет в школе. С приветственным словом к ним обратился митрополит Ростовский и Новочеркасский Меркурий. «Сейчас «Основы православия» изучают только один год в течение примерно 30 учебных часов, – отметил он. – Многие из вас услышат в конце учебного года от своих учеников и их родителей: «А что же дальше? Что будет в пятом классе? Будем ли мы дальше изучать православную культуру?» К сожалению, пока ответ отрицательный. Но небезнадежный». По словам священнослужителя, возможно в ближайшее время за изучение предмета возьмутся и остальные школьники. Работа по расширению преподавания «Основ» уже ведется и в РПЦ, и в Минобрнауки РФ. «По государственному заказу была подготовлена программа по расширению преподавания «Основ православия» со второго по 11 классы, о чем мы говорили на прошедших Рождественских чтениях. Сегодня эту концепцию уже рассматривают в Министерстве образования и науки РФ. Я надеюсь, что рассмотрение не будет долгим. И уже в этом году мы сможем приступить к работе по реализации этого расширения. В начальной школе – в первом и третьем классах, на основной ступени – с пятого по девятый, и в старшей школе – в 10-11 классах», – рассказал митрополит Меркурий. При этом представители РПЦ, посетившие конференцию, еще раз напомнили, что предмет носит исключительно светский характер. Его введение не посягает на принцип отделения церкви от школы. «Когда вводится предмет «Основы православия» в школе, то это делается не для того, чтобы привлечь новых прихожан и приучить их к Закону Божиему и тому подобному. Это предмет культурологический. А православие – это культурообразующая религия РФ. Священник выступает живым носителем этой культуры. Но когда он приходит в школы, он не является проповедником. Он помогает учителю в деле духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения», – рассказал руководитель отдела образования и катехизации Ростовской-на-Дону епархии протоиерей Андрей Мекушин. Как отнесутся к возможному расширению преподавания предмета родители донских школьников, остается пока неизвестным. Однако первоначально к введению дисциплины в четвертом классе жители региона отнеслись более благосклонно, чем население других регионов страны. «Если в целом по стране лидирует модуль «Основы светской этики», то в Ростовской области более 60% выбрали «Основы православия». Здесь отличие Южного федерального округа очень заметно», – отметил заместитель министра образования РФ Игорь Реморенко, также посетивший конференцию. Православие в школах со второго по 11 класс?!

Фотографии, на которых учительница музыки одной из общеобразовательных школ Конаково позирует в нижнем белье и без него, обнаружили ученики, заглянувшие на ее страницу в Facebook Откровенные фотографии учительницы, сделанные дома и в кабинете музыки, находились в открытом доступе в социальной сети, а потому очень быстро дошли до директора школы, в которой трудилась любительница позировать в неглиже перед фотокамерой. Там же, в Facebook, преподавательница музыки выложила фотографию, на которой видно, что она курит в учительской, а это уже нарушает не только этические нормы, но и административные. Директор школы созвал педсовет, на котором было принято решение уволить нарушительницу спокойствия. \ыыыыы нада повысить посещаемость чутка

На территории школы №112 в Советском районе нашли незаконную автостоянку. Как выяснилось, администрация учебного заведения безуспешно борется с захватчиками уже пять лет. А жильцы окрестных многоэтажек считают, что парковка здесь нужнее школьного двора. В запутанной истории пытался разобраться корреспондент 161.ru. Здесь могла бы быть спортивная площадка для учеников начальной школы. Но вместо нее – платная автомобильная парковка. Несколько лет назад она стихийно образовалась на территории, по закону принадлежащей учебному заведению. Стоянка уже успела заинтересовать многие ведомства. В том числе и управление Росреестра по Ростовской области, сотрудники которого отправились к нарушителям с проверкой. Земельные инспекторы вместе с журналистами прибыли на место предполагаемого нарушения к 19:00. Именно в это время начинает работать платная автостоянка. На входе инспекторов встретил сторож, но ни на один вопрос вразумительно ответить он не смог. Мужчина рассказал, что ничего не знает о владельце «предприятия», как и о том, что стоянка существует незаконно. «При проведении проверочных мероприятий было установлено, что на данном участке располагается плоскостная автомобильная стоянка, ориентировочной вместимостью в 45 машино-мест, что является нарушением статьи 42 Земельного кодекса», – прокомментировал ситуацию в ходе проверки заместитель начальника отдела государственного земельного надзора управления Росреестра по Ростовской области Валерий Яковенко. За такое нарушение на владельца стоянки оформили предписание на устранение правонарушения, а также выписали протокол о штрафе. Его сумма – целых 500 рублей. Правда, вручать документы пришлось сторожу – хозяин стоянки так и не приехал. Не приехал на проверку и директор школы. Но он все же направил сотрудникам госземнадзора официальное письмо. «Практически эта территория школе не нужна. Не возражали бы, если бы городские власти забрали эту площадку под свои нужды, в том числе под автостоянку», – написал директор учебного заведения. Однако выяснилось, что такое мнение разделяют не все. На следующий день в земельную инспекцию приехала заместитель директора школы Евгения Саутина. Корреспонденту 161.ru она рассказала, что школа все же ведет борьбу за свою землю, причем уже пять лет. За все это время ни один из работников не видел владельца автостоянки. Не удалось увидеть и помощи от тех ведомств, в которые обращались. Учителя пробовали действовать и своими силами, но встретили сопротивление. «В прошлом году летом мы установили заграждения, то есть закрыли беспрепятственный въезд на территорию школы. Утром пришли – там еще и не успел цемент застыть – ограждения выдрали и положили рядом. Мы вызвали милицию, есть копия заявления. Затем нам прислали уведомление, что нам отказывают в возбуждении уголовного дела в виду отсутствия состава преступления», – рассказала Евгения Саутина. Пока руководство школы ведет борьбу с незаконной парковкой, территория образовательного учреждения остается открытой. По словам замдиректора школы, поставить ограждение все-таки планируется: по этому вопросу сейчас ведутся торги. Жильцы соседних многоэтажек в этом конфликте оказались на стороне невидимого владельца стоянки. Они просят оставить парковку, так как других мест для размещения автомобилей во дворе уже нет. «Вот я сейчас под домом поставил, потому что есть место случайно. А если чуть позже приеду, его не будет. Буду сюда ставить. Да и вы сами поймите, если все это сделать легальным, то и стоимость парковки увеличится. А сейчас это все на общественных началах», – сообщил журналистам один из жильцов микрорайона. Закон требует установить ограждение вокруг территории школы. А горожане надеются, что площадка, которую сам директор школы назвал ненужной, все же останется по эту сторону забора. бггг 112 такая 112 ...

В Норвегии небольшое издательство из Киркенеса занято изготовлением и распространением российских учебников по математике, которые будут внедрены в процесс обучения в норвежской начальной школе. Российская программа прошла курс адаптации в норвежских школах и положительные результаты очевидны с учётом того, что на протяжении последних нескольких лет её активно и тщательнейшим образом тестировали компетентные специалисты из Университета Ставангера. К примеру, в 2013 году 65,5% учеников из школы, в которой обучение проводилось по российской методике, показали самые высокие результаты в процессе государственного тестирования. Усреднённое количество учеников по Норвегии с такими результатами было 25%. Наталья Бланк, являющаяся одной из инициаторов новаторского проекта, которая в течение 4-х лет занималась апробированием российской программы в начальных школах губерний Рогаланд и Хордаланд, категорична в своих суждениях о том, что подростки вполне готовы заняться изучением математики на более высшем, чем им знаком, уровне и в более ускоренном темпе, чем эта процедура обычно происходит в норвежских школах. Констатация факта такова: российские учебники писали высококвалифицированные математики, имеющиеся в них задачи отличаются значительным разнообразием, чем в норвежских. Российская методика существенно отличается от норвежской, поскольку в первом случае преподавание математики прямо и непосредственно способствует наблюдательности детей, а также их умению анализировать во время решения задач.

Жители запада Франции возмущены акцией местных властей, которые для борьбы с сексизмом призвали мальчиков прийти в школы в юбках. Как сообщается в официальном пресс-релизе академии (территориального образовательного департамента) Нанта, в пятницу, 16 мая 2014 года, мальчикам-учащимся и мужчинам-преподавателям 27 лицеев настоятельно рекомендуется прийти на занятия в юбках. Поясняется, что акция под названием "Подними юбку" (Ce que Soulève la jupe) направлена на борьбу с дискриминацией женщин, призвана улучшить отношения между полами и возродить дискуссию о равноправии. Акция пройдет в ряде лицеев городов округа, среди которых Нант, Шатобриан, Ле Ман, Анже, Лаваль. Как отмечается в пресс-релизе, тем учащимся и сотрудникам учебных заведений мужского пола, которые не захотят приходить в таком виде, рекомендуется 16 мая носить стикер "Я борюсь против сексизма, а ты?" По данным The Local, предложение академии Нанта, санкционированное министерством образования Франции, уже вызвало возмущение среди местных жителей и французских политиков. Так, президент студенческого союза UNI Ольвье Виаль (Olivier Vial) назвал акцию "бессмыслицей, которая, вместо того чтобы помочь женщинам выразить свою женственность, направлена на отрицание и женской и мужской идентификации". Известная французская общественная активистка и противница однополых браков Фригид Баржо (Frigide Barjot) спросила в своем Twitter министра образования Франции Бенуа Хамона (Benoît Hamon), не собирается ли он призвать заодно девочек в этот день прийти в школу с бородой. Этим она намекнула на победителя Евровидения, австрийца Томаса Нойвирта, больше известного как Кончита Вурст. Французские СМИ отмечают, что проведение акции совпало с планами минобразования Франции ввести в учебных заведениях уроки сексуального просвещения, содержимое которых многим родителям показалось неподобающим. По данным The Local, 16 мая в Нанте планируется проведение акций протеста против "дня юбки" в местных лицеях. / плять это,что за ППЦ творится!!!!!!!

Власти Ростовской области планируют ввести модульные краткосрочные курсы по ЖКХ в образовательных учреждениях региона. Об этом сообщил замминистра ЖКХ Ростовской области Валерий Былков. По его словам, этот вопрос сейчас прорабатывается с региональным министерством образования региона. Сначала занятия по ЖКХ предполагается ввести в средних профессиональных учебных заведениях, а затем – в школах. Сейчас такие уроки уже ведутся в ростовском экономическом лицее №14. По словам Былкова, учащиеся лицея получают знания о структуре ЖКХ, тарифах, ценообразовании. Помимо теоретических занятий предусмотрены дискуссии по наиболее значимым темам.

Воспитательница из города Сола на западе Норвегии приготовила своим подопечным «завтрак вампира». В тарелку вместо каши она налила крови из заранее заготовленного пузырька. Девушка предлагала малышам в возрасте от 3 до 6 лет попробовать жидкость на ощупь и на вкус. «Когда дети испачкали руки и спросили, как смыть кровь, она облизала палец. Малыши последовали ее примеру», - рассказывает сотрудница дошкольного учреждения Ингер Лизе Андерсен. Родители возмущены подобными методами работы. Администрация детского сада оправдывается: якобы девушку временно взяли на должность. Сейчас ее проверяют на ВИЧ и гепатит B. Результаты тестов пока неизвестны, но власти считают, что вероятность заражения детей минимальна.

Захват заложников в московской школе № 263 При захвате заложников в московской школе ранены двое полицейских Полиция около школы 263 При захвате заложников в школе 263 в московском районе Отрадное ранены двое полицейских. По уточненным данным, вооруженный мужчина пригрозил охраннику пистолетом и заставил пройти в кабинет биологии, где проходил урок у десятого класса. В заложники попали 24 человека. Охранник успел нажать «тревожную кнопку», на место прибыли полицейские. Преступник начал стрелять в них из окна и ранил двоих сотрудников. Очевидец событий сообщил «Ленте.ру», что школу в радиусе ста метров оцепили полицейские. У здания сел вертолет МЧС. Детей вывели из школы и повели в сторону муниципалитета. К зданию подъехали пять машин скорой помощи, очевидец заметил врачей с носилками. Также он увидел спасателей со спецтехникой (напоминающей бронещит, используемый при работе во взрывоопасных местах) и машину Следственного комитета РФ. Предполагается, что преступник является отцом одного из учеников. Никаких требований он пока не выдвигал. В пресс-службе МВД РФ агентству «Интерфакс» сообщили, что ведомство «проверяет информацию об инциденте в одной из московских школ». При этом очевидец сообщил «Ленте.ру», что отделение полиции находится рядом со школой. источник фото школы, где произошел захват заложников 3 февраля фото: © Елена Иванова (http://vk.com/alenahka)

Компания "Континент" выиграла торги на право строительства школы в микрорайоне Левенцовка на 1400 учащихся. Сумма контракта составила 816 млн рублей. Согласно госконракту школа должна будет построена за 24 месяца и по данным департамента координации строительства, она станет самым крупным образовательным объектом за последние несколько лет. По данным газеты "Ведомости", комиссия не допустила на аукцион ООО «Меридиан» из Новороссийска, которое не указало в заявке точные показатели «степени защиты» и «светового потока» у различных светильников и параметры трех спортивных снарядов. Компания попыталась обжаловать решение аукционной комиссии в УФАС Ростовской области, поскольку департамент включил эти параметры в проектно-сметную документацию, но по мнению застройщика, к проекту и смете строительства эти товары отношения не имеют. Однако ведомство не согласилось с претензиями со стороны новороссийской компании. Компания «Континент» создана в 1994 году, в 2012 году она уже выиграла муниципальный аукцион на строительство детского сада в Левенцовке на 140 мест за 84 млн рублей и два аукциона на строительство двух 10-этажных домов за 315 млн рублей. Отметим, что согласно генплану города, в Левенцовке появится 11 микрорайонов. На данный момент, активное строительство в микрорайоне ведет компания ЗАО «Патриот» (ГК «Интеко») С 2008 года компания возводит жилой район «Западные Ворота». На сегодняшний день заселен первый микрорайон и достраивается третий, пятый и шестой микрорайоны находятся в стадии завершения проектировки. источник

В двух школах Ростова ищут взрывчатку Школьников и учителей эвакуировали В субботу, 18 января, около 11:30 в дежурную часть полиции Ростова позвонил неизвестный и сообщил о заминировании школ № 99 и № 101 в Ворошиловском районе Ростова. В учебные заведения были направлены наряды полиции, следственно-оперативные группы, взрывотехники ОМОН и кинологи со служебно-разыскными собаками. Всех школьников и учителей эвакуировали из зданий и оцепили территорию. По последним данным ГУ МВД по Ростовской области, специалисты проводят тщательную проверку всех помещений школ, а также прилегающей территории. Кроме этого начата работа по установлению личности звонившего.

Выпускники школ будут писать школьное сочинение. Об этом накануне заявил глава правительства России Дмитрий Медведев. Писать выпускной текст школьники начнут с нового учебного года. Аттестация в этом году будет проходить в привычном формате ЕГЭ. Об этом пишет "Российская газета". Однако не все эксперты относятся к такой инициативе однозначно. Многие считают, что на учителей-филологов ляжет двойная ответственность. Во-первых, им нужно будет готовить учеников к обязательному ЕГЭ по русскому языку, а, во-вторых, к сочинению. Есть и другой существенный момент. При зачислении в любой вуз приоритет будет у тех, кто лучше умеет писать тексты. Даже если отбирают будущих инженеров или химиков. Есть вариант использовать для технарей оценку за сочинение по принципу "зачет - неачет". За ближайшее полгода минобрнауки предстоит ответить на множество вопросов. Но одно известно точно: весной 2015 года все выпускники школ напишут итоговое аттестационное сочинение.

На днях в Сети появилось видео избиения ученицы одной из школ Новочеркасска. ЧП произошло перед праздниками, 30 октября, посреди белого дня аккурат во дворе учебного заведения. Кровавое шоу с оскорблениями многочисленные зрители снимали прямо на камеры мобильных телефонов. Сейчас жестокий ролик гуляет по Интернету, а пользователи Сети уже сдабривают его злобными комментариями. Известно, что девушки учатся в двух разных школах. А конфликт между ними, по одной из версий, произошел из-за молодого человека, который предпочел одной другую. Кроме того, в этой истории каким-то образом оказались задействованы и подружки. - Подобный факт действительно имел место быть, - рассказал «Комсомолке» начальник Управления образования города Новочеркасска Игорь Троценко. - И одна из девочек попала в больницу с диагнозом «сотрясение мозга». В настоящее время ее состояние оценивается врачами как удовлетворительное и опасений за ее жизнь нет. Сейчас проводится подробное разбирательство с учащимися, родителями и педагогами. Каждый должен получить юридическую оценку своим действиям. Поймите, среди детей иногда возникают конфликтные ситуации, тем более что обе из них находятся, в так называемом, подростковом возрасте.

В Ростове районный суд обязал школу докупить недостающее число учебников для школьников. Как рассказала старший помощник областного прокурора Оксана Сухарева, в прокуратуру Ленинского района обратились родители учеников средней школы № 79. Они пожаловались на то, что детям не выдали учебники, а вместо этого предложили закупить их за свой счет. Однако это, в свою очередь нарушает принцип бесплатного и общедоступного образования. А именно нарушения требований Конституции Российской Федерации и Федерального закона РФ «Об образовании в Российской Федерации». В итоге прокурорские работники нагрянули в школу № 79 с проверкой. Выяснилось, что там учатся 240 учеников. Но чтобы обеспечить книгами всех, не хватало ни много ни мало — 500 штук. После чего надзорное ведомство и обратилась в суд.

10 июля судебная коллегия Верховного суда РФ отказалась удовлетворить жалобу ставропольских мусульман, которые были недовольны тем, что чиновники решили не пускать в школы девочек в хиджабах. Суд подтвердил законность запрета районными чиновниками Ставрополья ношения религиозной одежды в школах. Уполномоченная по правам ребенка госпожа Султыгова, в свою очередь, поддержала решение суда, сказав, что школьники должны носить форму установленного образца. Напомним, что Владимир Путин также высказался против ношения хиджабов (религиозных платков) в образовательных учреждениях. Стоит отметить, что это противоречит действующему законодательству РФ, согласно которому каждый имеет право на свободу вероисповедания. Однако большинство россиян также не поддерживают ношение в школах религиозной одежды. Из-за запрета некоторые дети перестали посещать школы. http://youtu.be/Dz122-n4YQo Источник

В Польше учительница средней школы родила от своего 14-летнего ученика. Этим делом уже заинтересовалась прокуратура. Теперь 36-летней жительнице города Калиша грозит уголовная ответственность за половую связь с несовершеннолетним. Несколько дней назад эта история появилась в местных СМИ. Интернет-издание Fakty Kaliskie связался с работниками больницы, в которой появился на свет ребенок учительницы и юного ученика. Там подтвердили, что эту пару действительно видели в больнице. Врач, который принимал роды, отметил, что взрослую женщину сопровождал молодой человек. Однако выглядел он старше своего возраста – лет на 18-20, потому его беспрепятственно пустили в родильный зал. В городской прокуратуре начали проверку. Руководитель ведомства уже заявила, что педагог не имеет права продолжать работать с детьми после этого инцидента. Местным журналистам удалось пообщаться с самой учительницей. Она утверждает, что юноша сам ее соблазнил. Узнав о беременности, женщина решила рассказать обо всем родителям ученика. Мать школьника была против того, чтобы прервать жизнь еще не рожденного ребенка, поэтому учительница решила рожать. Сам же юноша заявил, что любит детей и счастлив быть отцом. К слову, он присутствовал в родильном отделении, когда появилась на свет его дочь. В прокуратуре назвали эту историю абсолютно шокирующей и заявили, что намерены проверить, на каком основании 14-летний подросток присутствовал при рождении ребенка. Представители ведомства удивились, почему медиков не насторожил тот факт, что рядом с роженицей находился несовершеннолетний. В прокуратуре пообещали потребовать у руководства больницы объяснения. Администрация медицинского учреждения, между тем, не видит в произошедшем недосмотра со стороны персонала. Там заявили, что медики не обязаны проверять у людей документы, а роженица не предоставила никакой информации об отце ребенка.

На просторах Сети не перестают появляться фотографии смешных, а порой даже пугающих задачек из школьных учебников. подготовил очередную подборку таких примеров. Однако совсем скоро все неоднозначные задачки исчезнут из школы, обещают чиновники. В Минобрнауки РФ в ближайшее время обещают пересмотреть подход к формированию перечня учебников для школы. Новые стандарты должны исключить попадание в школу неоднозначных пособий, констатируют в ведомстве. Родители не устают выкладывать в социальных сетях и на тематических форумах забавные задачки, которые попадаются их детям в школе. При этом фонд смешных примеров пополняется с завидной регулярностью. Напомним, несколько месяцев назад, пользователи уже могли поломать голову над задачей, в которой дворник, промышляет ракетным топливом, а также подсчитать, сколько помидоров и тухлых яиц прилетают в артистов на среднестатистическом концерте группы Smash. Совсем недавно коллекции необычных школьных заданий пополнились новыми поступлениями. Пользователи Сети сбились со счету, пытаясь оценить запасы белки из учебника. Самое интересное в задачке то, что сами авторы, по всей видимости, все же не знают правильного ответа. <p> В другой задачке пользователи Интернета разглядели однозначный намек на знаменитого российского модельера и нашли забавным указания на его вредные привычки. А вот следующую задачку многие родители нашли откровенно жестокой. Вердикт пользователей однозначен – ей не место в школьном учебнике. Еще один пример – о дальновидном лесном олене. Остается только гадать, в каком лесу обитают такие сообразительные животные. Задачка на фото, расположенном ниже, явно из учебника, который уже не используют в школе. Хотя такие примеры не помешали бы современной школе, уверены пользователи Сети. Автор явно осуждает вредные привычки и дает своему мнению экономическое обоснование. Автор следующего пособия поднимает в своей задачке сразу несколько проблем: тут и вредные привычки, и контрафактный алкоголь, и сверхъестественные силы. За необычный сюжет пример попадает в топ смешных задач. Следующая задачка явно должна развивать фантазию детей. Однако школьникам при ее решении придется явно непросто. Наверное, особенно попотеть детям придется над изображением пения лягушки. Сюжеты последних задачек явно были навеяны их авторам бурным развитием социальных сетей в последние годы. Однако пользователи тех же сетей в комментариях под фото с грустью констатировали: «Школа уже не та! Темы для задачек странные». Между тем подобными задачками и прочим неоднозначным содержанием школьных учебников в Минобрнауки РФ озаботились уже давно. Еще в начале этого года чиновники пообещали, что к списку литературы для учебных заведений будут предъявляться более серьезные требования. В ближайшее время ведомство собирается опубликовать проект новых критериев оценки учебников. В итоге список рекомендованных школе пособий должен существенно сократиться, обещают чиновники. Кроме того каждый учебник получит свой «срок годности», по истечению которого книга должна будет проходить новую экспертизу. И самое главное – все спорные задания исчезнут из школы, уверяют представители Минобра. А вот радоваться этому факту или грустить по поводу исчезновения забавных примеров из учебников, предстоит решать родителям и ученику самостоятельно. источник

В школах и вузах могут появиться уполномоченные по правам учащихся. Успешный опыт Европы по решению конфликтов в учебных заведениях уже переняли в Москве – в столичных школах работает более тысячи специалистов, которые помогают решить спор между участниками образовательного процесса в досудебном порядке. «Подобную должность должен занимать уважаемый учащимися и администрацией преподаватель. Тот, который радеет за родной вуз или школу всей душой и пользуется популярностью у детей. Ссоры омбудсмен будет решать таким образом, чтобы довольны остались обе стороны конфликта. Прежде всего – разговором», – рассказал доцент Международного института госслужбы при президенте РФ и кандидат юридических наук Константин Краковский. Идеолог проекта считает, что омбудсмен должен помогать не только тогда, когда конфликт стал публичным, но в самом его начале. Но у новой структуры уже появилось много противников. «Новой должностью были недовольны прежде всего представители правоохранительных органов, которых раньше приглашали для профилактических бесед и на классные часы. Говорили даже, что мы забираем их работу. А в моей практике был случай, когда два семилетних мальчика подрались в школе, и для разговора были приглашены полицейские. Дети просто испугались дяденек с погонами и на контакт не пошли. А омбудсмен вызывает доверие ребенка, и беседу провести было бы проще», – уверен Константин Краковский. В школах уполномоченные по правам учащихся могут появиться в ближайшем будущем, а пока с этой работой успешно справляются социальные педагоги. По словам начальника управления воспитания, дополнительного образования и социализации обучающихся минобра Ирины Анфаловой, именно социальных педагогов в случае необходимости обучат по методическим разработкам омбудсменов. Также в каждой школе созданы советы профилактики, куда входят педагог-психолог, социальный педагог, учителя, руководство школы, родители, представители отдела по делам несовершеннолетних. Решение совета профилактики обязательно для исполнения. «Кроме того, с 1 сентября в силу вступит новый закон об образовании, где впервые вводится такое понятие, как комиссия по урегулированию споров. Такие комиссии должны быть созданы во всех образовательных учреждениях», – отметила Ирина Анфалова. В качестве эксперимента в некоторых школах с начала нового учебного года начнут работу так называемые службы примирения, в которые кроме педагогов и родителей войдут еще и школьники. Ирина Анфалова рассказала, что уполномоченные по правам учащихся могут появиться в школах по инициативе самой администрации образовательного учреждения. На сегодняшний день в области планируется развивать существующие структуры по защите прав школьников, на месте которых со временем могут появиться омбудсмены. Господин Краковский также рассказал о четырех принципах работы омбудсмена: конфиденциальности, нейтральности, независимости и неформальности. Эти правила прописаны на международном уровне – в документах ассоциации омбудсменов. Тем не менее представители вузов высказали недоверие к новой должности. Всероссийский защитник прав студентов уже выбран, правда учащиеся либо не знают о нем вовсе, либо считают, что с работой он не справляется. По словам исполняющей обязанности председателя профкома студентов одного из вузов Ольги Алейниковой, какие-то действия от омбудсмена ребята не видят: выбранный защитник Артем Хромов появляется лишь в телевизионном эфире. Студенты считают, что в сложившейся ситуации конфликты успешно может решить профком или профсоюз. Константин Краковский рассказал, что в учебном заведении должны решить – нужен ли им омбудсмен или нет. «Если студенческий совет справляется сам – тем лучше. Все добровольно. В случае необходимости мы предоставим методические разработки, и в вашем учебном заведении появится омбудсмен. Просто бывают такие конфликты, которые студенты решить самостоятельно не способны – ни на уровне администрации, ни в иных официальных структурах. Именно для этого и будет действовать институт уполномоченных по правам учащихся», – отметил он. Идеолог проекта сразу подчеркнул, что вопрос оценок знаний студентов омбудсмен решать не будет, так как это является компетенцией конкретного преподавателя. Краковский поделился личными наблюдениями – выяснилось, что зачастую о проблемах студентов администрация либо не знает вовсе, либо предпочитает скрывать. Так один из самых острых конфликтов в вузах – коррупция. По словам Краковского, проблема есть практически в каждом учебном заведении. Причем не всегда по вине преподавателя – зачастую сами студенты воспринимают взятку как благодарность за отсутствие суеты. Также в вузах нарушаются социальные права учащихся – не дают общежитие или не учитывают положенные студенту льготы. Остро стоит и проблема столкновения преподавателя и «нелюбимого» учащегося: речь идет о конкретном ущемлении прав студента, когда преподаватель обещает «заваливать» на экзаменах по непонятным внешне причинам. «Разрешение подобных ситуаций не всегда происходит нейтрально – зачастую пострадавшие обращаются в суд или действуют радикально: собирают компромат, воздействуют на виновника. А может, поможет и просто разговор? У уполномоченного по правам учащихся шансов больше – эту должность займет не кто-то из администрации с предвзятым отношением, не неизвестный человек со стороны, а тот, чье мнение авторитетно и для студента, и для преподавателя», – рассказал Константин Краковский. Представители профкома вуза сомневаются в том, захочет ли вообще кто-то обращаться к подобному специалисту, если конфликт будет решаться без увольнений и жесткого наказания. Студенты, не увидев результата, обращаться к уполномоченному по правам учащихся не станут. Константин Краковский отметил, что главная цель – сделать так, чтобы пострадавший остался доволен. Вполне возможно, что обвинителя удовлетворят и простые извинения. «Нужно приучать общество к мирному разрешению конфликтов. Не нужно скандалить. Должность уполномоченного по правам учащихся создана не для того, чтобы уволить провинившегося при первой оплошности, а чтобы понять, что действительно нужно пострадавшему. Зачастую возникают такие ситуации, когда в споре достаточно принести простые извинения – и конфликт будет исчерпан. Нужно выходить из спора мирным путем», – считает уполномоченный по правам ребенка одного из регионов Маргарита Павлова.