Новости образования

[Гость AleX]

в мед. коледж после 9 класса

[YoZhog]

в мед. коледж после 9 класса

Ок

[Elsa]

на русский язык выделяется два часа в неделю, на физкультуру – шесть часов. И если ребенок хочет поступить в вуз, то должен сдать пресловутый ЕГЭ

 

Через пару-тройку лет ЕГЭ будет состоять из физкультуры, ОБЖ, "Россия в мире" (передаю привет Куршавелю и Шуфутинскому) и некое чебурашко.

*К слову, в американских школах не изучают английский язык как предмет. Но они - а-м-е-р-и-к-а-н-ц-ыыыыы.......

 

Особое внимание уделяется наполняемости классов, которая должна обязательно составлять 25 человек (почему?). На одного учителя должно приходиться не менее 15 учеников

В нашей школе такую хрень сделали 2 года назад. И, буквально, выкинули нашего классного руководителя на улицу. Ничего хорошего из такой большой наполняемости классов не получилось. Индивидуального подхода не стало - физически невозможно.

 

Кстати, с прошлого года еще и уроки вернули по 45 минут, и перемены сделали по 20 минут (!). Зачем они детям???

[Buying New Soul]

*К слову, в американских школах не изучают английский язык как предмет. Но они - а-м-е-р-и-к-а-н-ц-ыыыыы.......

Не только в американцы, а все англоязычные. И никак нельзя сказать, что язык не изучается как предмет, потому как в средней школе существует такая дисциплина как риторика, даются навыки правильного написания сочинений и речей для публичных выступлений. Также школьников учат работать с научной литературой. Эта система образования носит сугубо практическую ориентацию. Я не могу сказать точно, хорошо это или плохо (ведь сами англичане склонны читать свою грамматику "позором нации"), но то, как русские реализуют такого рода заимствования, оставляет желать много лучшего. Как и всегда, впрочем.

Кстати, с прошлого года еще и уроки вернули по 45 минут, и перемены сделали по 20 минут (!). Зачем они детям???

В моём Лицее такую длину уроков вернули энное количество лет назад по ходатайствам учителей-представителей "старой школы". А перемены были ущербно малы - пятиминутные.

Изменено 23 сентября 2011 пользователем Buying New Soul

[Elsa]

Мы учились по 45 минут при 5-минутных переменах. Лишь одна перемена была 10 минут. И это было здорово. Особо не было времени ни погонять по школе, ни покурить за углом. Всё по делу: убрал тетради-учебники, переместился в другой класс, достал тетради-учебники.

 

А вообще, время покажет цену реформ. Вот только не потеряем ли мы целое поколение?

[Любопытный Мальчик]

Кстати, с прошлого года еще и уроки вернули по 45 минут, и перемены сделали по 20 минут (!).

А по сколько минут были уроки до этого?

[Buying New Soul]

Эльза, право слово, я понимаю, что ты человек компетентный... Но, пожалуйста, не нужно говорить, писать, думать (хотя этого делать запретить невозможно) о "потерянном поколении". Социологи уже сбились со счёту таковых, и не успевают придумывать новые названия "потерянным". Образование возможно только путём самообразования.

 

Что касается перемен, то они были малы по простой причине - нас задерживали учителя, и нужно было спускаться на уроки с 4-го на 1-й этаж и обратно. Десятиминутка, как по мне, оптимальный формат. А покурить кто захочет, тот сделает это при любых условиях)) ВУЗовская тягомотина вроде получасовых перемен напрягает, да.

А по сколько минут были уроки до этого?

40, вероятно. Те, кто учился с конца 90-х, большиство с таким форматом знакомы.

Изменено 26 сентября 2011 пользователем Buying New Soul

[El'za]

Эльза, право слово, я понимаю, что ты человек компетентный... Но, пожалуйста, не нужно говорить, писать, думать (хотя этого делать запретить невозможно) о "потерянном поколении". Социологи уже сбились со счёту таковых, и не успевают придумывать новые названия "потерянным". Образование возможно только путём самообразования.

 

Что касается перемен, то они были малы по простой причине - нас задерживали учителя, и нужно было спускаться на уроки с 4-го на 1-й этаж и обратно. Десятиминутка, как по мне, оптимальный формат. А покурить кто захочет, тот сделает это при любых условиях)) ВУЗовская тягомотина вроде получасовых перемен напрягает, да.

 

40, вероятно. Те, кто учился с конца 90-х, большиство с таким форматом знакомы.

 

Не поняла суть претензии, если честно

[Гость zeon_r]

Не поняла суть претензии, если честно

Да это не тебе. Это другой Эльзе.

Эльз развелось...)))

[El'za]

Да это не тебе. Это другой Эльзе.

Эльз развелось...)))

 

Эльз по осени считают?))

[nastik]

По пяткам

Изменено 27 сентября 2011 пользователем nastik0309@

[Elsa]

А по сколько минут были уроки до этого?

 

По 40. Одно время были и по 35.

 

Но, пожалуйста, не нужно говорить, писать, думать (хотя этого делать запретить невозможно) о "потерянном поколении". Социологи уже сбились со счёту таковых, и не успевают придумывать новые названия "потерянным". Образование возможно только путём самообразования.

 

По поводу "потерянных поколений" сокрушались еще древнегреческие философы. Так что тема не нова но можно быть потерянным, а можно - потерянным. Главное, уловить разницу.

 

Мысль о самообразовании понравилась. имхо, суть не только в желании самообразовываться, но и в привитых навыках. Скажем, одни дети чистят зубы по утрам потому, что им нравится быть чистыми. А другим лень, но им ритуал чистки зубов привили родители. Одним людям нравится учиться, заниматься самообразованием, давать пищу для разума. А другим - нет. Но из этих "других" кому-то привили привычку учиться, а кому-то нет.

Можно вообще ничего не прививать. Можно, предположим, сделать из "образования" "самообразование". Но поскольку лень - это наименьший путь сопротивления, то никто не захочет ни самообразовываться, ни чистить зубы.

Это вольные размышления. Я имею на них право?

 

Не поняла суть претензии, если честно

Не вникай, тезка В каком окошке у вас тут меняют паспорт?